为贯彻“友善促思、顺性导学”的教学理念，进一步深化“友善.致性”课堂教学改革，提高集体备课质量，1月18日至19日，沿滩区黄市小学组织开展了为期两天的校本培训暨“迎春课堂设计大赛”活动。
1月18日上午，学校组织全镇教师进行了优秀课改课例赏析活动。老师们分别观看了语文和数学的专家课例，并随机抽取了10名教师分享了心得体会。当天下午，老师们通过抽签决定内容的方式分为十二个小组进行了分学科组备课。在研究教学设计时，老师进行了激烈的探讨，各抒己见，最终呈现出了较好的教学设计。
1月19日上午，学校开展了“迎春课堂设计大赛”微格课活动，在十二个小组中随机抽取组内教师上台展示小组教学设计。每位教师的展示从创设情境、活动设置、规则制定上都各有千秋，充分的体现了教师们对课改理念和操作上有了进一步提升。
本次培训活动，是课堂教学改革理论联系实际的有机载体，也是从个人思维的发展到集体智慧的展现。老师们更加明确了今后教学的方向，对如何设置学习目标、活动、规则也更加清晰，为进一步深化落实友善致性课堂做好了充分的准备。
