7月14日，富顺县东湖小学省级教育科研课题《扬长教育视阈下的小学卓越教师成长路径研究》结题研讨会在二楼会议室召开，课题组的主研人员参与了此次会议。
会议共有四个流程。一是刘朝莉就前段时间开展的工作进行了简单的小结;二是课题组成员围绕扬长教育视阈下的小学卓越教师的特点、培养路径、研究成果及研究效果进行交流发言。三是课题组成员围绕研究目标和内容进行深入研讨。四是韦汉君对后期需要做的工作进行了分工。
此次会议的召开，使课题组成员对课题有了更为清晰的认识，明确了研究的方向，初步提炼了研究成果，安排了结题的相关事项，对扬长教育视阈下的小学卓越教师的培养、对东湖小学集团扬长教育的实施，起到了很好的推动作用。
