为促进幼儿园和小学的有效沟通，探讨幼小衔接的方法，提高幼小衔接实施的质量，作为自流井区幼小衔接试点学校，11月19日，檀木林幼儿园与檀木林小学邀请自流井区幼教教研员李晓聪，联合开展了“幼小衔接”试点专题联合教研活动，针对幼儿园教育和小学教育开展讨论。
本次活动层层递进，重点突出。通过沟通、研讨，幼儿园老师和小学老师之间也增进了互相的了解，加强了幼儿园与小学教育的科学双向衔接，搭建管理者及教师面对面相互了解、交流研讨的平台，不断研究摸索出适合儿童年龄特点的幼小衔接模式，减缓儿童小学入学适应坡度。活动最后，幼教教研员李晓聪对本次活动作出总结与指导。
接下来，两个学段将进一步拓宽衔接的方式方法，在实践中把“幼小衔接”工作进一步完善，共同努力，为孩子的成长奠定坚实基础。
