新学期伊始，自贡市第二十二中学开展了为期两周的教育教学质量分析周活动。全校六个年级组在年级组长的带领下，紧扣当前“五项管理”“双减”有关要求，围绕“盐都未来工程”，结合年级实际情况，认真分析，找问题、添措施、扎基础、提质量，有序、高效推进学校教育教学工作。
分析会由各年级组长主持，学校校级干部及行政按分工全程参与。会议上各年级组长、班主任、学科教师围绕“找问题、添措施、扎基础、提质量”这一主题，分别从年级组、班级和具体学科教学方面进行了交流发言，内容涉及成绩分析，作业设计，培优辅差，特殊学生管理等方面。学校要求，在新的学期，全校教师要更加透彻的剖析教学上存在的问题，找准自己的价值取向，用心、用力、用时;明确奋斗的目标，细化常规、注重过程的监管，以突显质量为中心，讲究辅导的策略，合理调整教学进度，拟定出本学期提升教育教学质量的具体工作措施，全面系统地安排本学期的教学工作。
学校历来重视教育教学质量，重视学生发展，开展质量分析周活动，增进了教师们交流，同时也畅通了教学管理渠道，进一步推进了学校“五项管理”“双减”“盐都未来工程”工作。
