春光明媚山水秀，草长莺飞梨花香。3月23日，大安区与自流井区中学语文联合教研活动在三多寨中学举行，自流井区何燕中学语文工作室部分成员、大安区部分新入职初中语文教师参加活动。
活动在谢茂英和张艺衡两位老师的课例展示中拉开了序幕。来自德铭中学校的谢茂英老师以读促教，用多种朗读方式带领学生跟随张岱一起前往《湖心亭看雪》，用新颖的信息化手段、丰富的教学形式吸引孩子们，为他们营造了一个天地苍茫、幽静深远、洁白广阔的西湖雪景，感受到了张岱之“痴”，整堂课气氛融洽，而谢老师也以扎实的学科基础、强硬的基本功获得了良好的教学效果和听课老师的高度肯定。
三多寨中学的张艺衡老师别出心裁，将“古诗词串烧”，执教现场课《守住初心 超越苦难—苏轼群词阅读》，通过复习中学阶段苏轼的经典诗词，让学生能够从“背景、意象、感情”三方面自主鉴赏古诗词，从而感悟诗人的“悲欢离合”，拥有一个诗意的人生。
课后，与会教师对两节课进行了点评。自流井初中语文教研员何晓秀老师提出两位年轻老师的教学做到了“三多”——勾联多、参与多、变化多，以学生为主体，充分激发学生的积极性，整个课堂扎实有效，让学生真正学有所获。大安区初中语文工作室领衔名师曾真泽在肯定了老师们的教学优点同时也提出了几点建议：一是文言文教学要落实文言实词、虚词;二是学生掌握艺术手法后可随文练笔，逐步领悟作品的表达方法;三是放手让学生自主、合作、探究。
午间休憩时，参会教师来到三多寨中学“陋室之居”，欣赏段建平老师飘逸灵动、端庄雄浑的书法。静墨飘香笔生花，千秋文化字生辉，“痴”于“书法世界”的段老师笔润“童心”，自制“书法宝典”，一笔一划中展示了深厚的书法功底，也传承着文字独特的魅力，浸润着每一位老师的心田，“陋室不陋，惟以德馨”!
走出去学习，请进来引领。在下午的“送教下乡”活动中，自流井区基础教育中心副主任、自流井区中学语文工作室领衔名师何燕的《观课议课“三部曲”》为一线教师提高教育教学能力提供了有效路径，在观课议课活动中应做到善于观察、勤于思考、乐于表达，不断磨炼自我，提升专业能力，早日成长为新时代的优秀教师。大安区教师进修学校中学语文教研员肖燕老师的讲座《读出文本整体，发展阅读思维》指明：在阅读教学中需注意整体感悟，通过以读促悟、读中悟意，个性解读、多元感悟，支点突破，深入感悟等教学策略引导学生走进文本，把握整体意蕴，让学生在整体感悟中不断学习知识，锻炼能力，提高语文素养。
最后，何燕副主任认为此次活动达到了“相互学习，实现双赢”的目标并对活动的成功举办表示感谢。大安区教师进修校副校长罗原州提出“双减”背景下教师们要练好“内功”，高质量教研，做到“六要”——站位要高、观念要新、行动要快、方向要准、路径要清、措施要实，全面提高教育教学质量。
联合教研活动的开展，不仅为两区教师课堂教学搭建了探讨交流的良好平台，有力地促进了自身成长，而且还进一步增强了两区教师之间的友谊，对提高区县、学校的教学质量起到积极的推动作用。
