为提高大安区幼儿园内涵质量,建设一支拥有课程领导力的园长队伍,近日，大安区教师进修学校组织全区公、民办幼儿园园长和业务园长共计60余人,参加“‘盐都未来工程’‘三航工程’园长课程领导力研训活动”钉钉线上学习。
大安区教师进修学校学前教育教研员刘富春作了题为《园长课程领导的内涵与提升策略》的专题讲座。讲座从当前园长课程领导力的背景为出发点，指出园长课程领导的内涵与要素、梳理出提升园长课程领导的途径。强调园长应牢牢树立“立德树人”的品格教育理念，在工作中要建设好幼儿园文化与课程愿景、幼儿园课程的规划与设计、幼儿园课程资源的开发与利用、幼儿园课程的实施与管理、幼儿园课程的评价与监控等方面的要素。
刘富春对本学期教研工作进行了布置，对课程故事的撰写进行了培训，解决了“课程故事是什么”和“课程故事怎么写”的难题，为园长们解答了心中的疑惑，为下一步课程故事比赛的有序开展打下了坚实的基础。
“今天的学习，我感悟颇深:一是开眼学，对课程内涵与要素有了正确的认识，学习了课程领导力提升的途径，明确了今后努力的方向;二是开窍做，在今后的园本教研活动中，以《指南》为引领，以做好课程故事为抓手，推动教师专业成长，提升幼儿园办园品质。”何市镇中心幼儿园园长龚红梅表示。
本次活动中,园长们理清了幼儿园如何构建本园的园本课程，了解了课程地图的作用和建构方法，明确了本学期工作和教研任务，学习了如何做好课程故事的观察、记录和撰写方法，大家反馈积极，达到了良好的学习效果。
