少成若天性，习惯成自然。为规范一年级学生行为习惯和学习习惯，塑造良好品格，提高课堂教学效率，进一步落实“双减”工作，推进五育并举，2022年10月中旬，汇东实验学校春华校区和南湖校区分别组织了一年级课堂常规展评活动。副校长杨立新、陈国红、缪体燕，校级干部余兰，教务处主任杨德芬、黄英等中层领导和部分教师莅临现场进行观摩指导。
比赛现场，尽显特色
走进一年级小朋友的教室，一张张稚嫩童真的笑脸上写满了对知识的渴望。“叮铃铃”，上课铃声响起，在小老师清脆响亮的口令调动下，小朋友们集中精力跟随老师的节奏认真学习。读书写字、倾听回答、收发作业、课中操等环节，百花齐放、尽显特色。有的老师特别注重一日常规的训练，持续关注学生行为习惯的养成;有的老师从细处着手，关注学生握笔时五指的姿势，读书时拿书本的姿势;还有的老师注重对班干部的培养，如收发作业全部由小组长完成……一棵棵幼苗，在老师们的精心呵护中茁壮成长，我们仿佛听到了孩子们拔节长高的声音。
辐射引领，落实常规
为强化幼小衔接意识，实施一年级入学适应期教育，将课堂常规落到实处，形成常态，展评活动结束后，两校区教务处组织一年级老师召开课堂常规展评活动总结会。会上，杨德芬主任和黄英主任分校区对本次活动做了总结。老师们认真观看本次展评活动优秀案例视频，并记录细节。本次课堂常规展评活动精彩纷呈、亮点突出。如：老师极具亲和力，师生关系和谐;激励形式多样，课堂氛围热烈;口令对答流畅，动作整齐统一;关注细节上的指导和品格训练，“换”、“对”、“靠”等口令简单明了，让学生迅速做好下节课的准备工作……
一年级的小学生在短短一个多月的时间，能够做到训练有素、动作规整、精神饱满，正是学校长期以来坚持重视学生习惯养成和品格塑造所取得的成效。各科老师将以本次活动为契机，团结协作，在落实一日常规和课堂常规上面下足下深功夫，坚持为党育人、为国育才，发展素质教育，彰显汇东人永不懈怠和一往无前的奋斗姿态，书写奋进篇章，交出满意答卷。
