建档立卡“清”。健全留守儿童档案和联系卡制度。对1万余名学生开展摸底调查，精准掌握全区留守儿童数量及其家庭情况，建立留守儿童档案和联系卡1761份;实行教职工结对帮扶留守儿童制度，确立100位同学为重点帮扶对象并配备100名帮扶教师结成帮扶对子，结对教师及时掌握学生思想动态，关心生活、指导学习，引导健康成长。
关心关爱“实”。先后投入100余万元经费，建成党员教师服务留守儿童活动中心、心理健康咨询室22个，实现区属公办学校全覆盖。举办关爱留守儿童心理健康讲座5场次，一对一心理咨询辅导留守儿童3041人次。邀请医疗机构免费为留守儿童检查身体，建立健康体检档案1700余份;2022年累计对不能随班就读的残疾学生和留守学生开展“一对一”订单式送教上门服务110余人次。
家校联系“勤”。组织学校老师对留守儿童家访3000余次，时刻关注留守儿童家庭情况。搭建“谈心桥”组织留守儿童和外出父母视频、电话沟通5000余次。班主任每月至少与留守儿童委托监护人沟通两次，了解留守学生在家生活学习情况。每学期定期开展家长学校、家长会活动2次，不断增强留守儿童监护人监护能力。
