为贯彻落实国家“双减”工作要求，根据高新区基教中心期末工作部署，结合学校“以人为本，全面发展”理念，汇兴小学一、二年级学业水平测试由笔试改为非纸质“游艺闯关”活动，学生在轻松的环境，有趣的游戏中检验学习成果，体验学习快乐。
汇兴小学在学校教务处、教科室和一、二年级教师团队的精心策划下，围绕“趣学”主题，进行学生期末学业素养测试活动。老师们依据学生能力设计了三到五个关卡，一年级分别是“词语碰碰碰”、“背诵我能行”、“智慧花开放”三个关卡，二年级为“词语碰碰碰”、“读书真有趣”、“我是除法高手”、“我是转换高手”、“我是乘法高手”等五个关卡。关卡的设置将一、二年级语文、数学等学科的拼读、背诵、口算等测试内容融合其中，检测教师采用让学生随机抽取测试题目的形式，增强了活动的趣味性。每位学生手持一张“闯关卡”，如果过关，由检测教师当场在闯关卡上盖上五星或者笑脸。
通关的学生直呼过瘾，有的兴奋地说：“嘢，太好玩了!还可以再玩吗?”或者俩俩比较：“哈哈，我收集了十颗星星了，你呢?”欢快的笑容洋溢在学生们脸上。
闯关活动结束后，学校及时进行了发奖仪式，每个学生根据闯关卡上五星或笑脸的数量，学生获得了相应的奖品。捧着用自己知识换来的奖励，学生们笑得更欢了。
老师们觉得这种形式非常新颖，既切实减轻了学生负担，又检测了学生的学习水平;学生们非常喜欢这种测试形式，既做了游戏，又得到了奖励;家长们也为这种检测方式拍手叫好，孩子们开心，家长们放心。
此次活动，为汇兴小学一二年级本学期的的“双减”工作和教学工作画上了圆满的句号。
