在“双减”背景下，沿滩区逸夫小学坚持从“盐都未来工程”中的“五育并举”出发，积极探索校园管理新模式，让孩子们在学校快乐学习，全面发展。
为了更好地激励孩子成长，逸夫小学校设立了“快乐币”兑换机制，给在各个方面表现优秀或者进步的孩子进行了快乐币的奖励，一个月进行一次兑换。孩子们无论在品德上的优秀还是学习上有进步，又或者在体育、音乐、绘画等上表现努力，都有机会获得“快乐币”的奖励，这项活动很大程度上激励了学校孩子的全面发展。“快乐超市”里不仅有孩子们需要用到的学习用具，还有益智类的玩具或者手工制作品或者是课外阅读书籍等等，满足了孩子们的需求。
更值得一提的是“快乐超市”的“小小售货员”们，他们由学校的大队部成员组成，不仅锻炼了他们计算的能力，与人交往的能力，还让他们在实践活动中的能力得到了锻炼和提升，真正的做到了能力的训练和培养。
