开学以来，荣县旭阳镇东街小学校积极响应号召，从减负、增效、提质出发，贯彻“双减”精神，达到以“减”促“增”。那么，经过三个月的运行，家长有哪些关注点?学校就关注点是如何开展工作的呢?让我们来看12月8日到12月10日“为‘双减’助力，为成长护航”为主题的家校交流会上的解答。
开学以来，学校紧锣密鼓地开展了家长代表座谈、教学研讨、课程调整、专项督查考核，对各年级布置作业、课后服务上课、收费情况等方面进行了问卷调查和电话抽查。学校就“双减”家长们关注的热点问题列出清单，并专题研究对策，由各班老师在家长会上为家长们答疑解惑。
“双减”后，小学一二年级不布置作业，三至六年级书面作业在学校几乎都做完了，我的孩子也没有去培训机构补习了，学习会掉队、成绩会掉落吗?针对“成绩”这个焦点问题，东街小学负责人谈道：“在我们看来，‘双减’不只是‘减法’——减作业与培训，东小人还要做好‘加法’——加课程与活动;‘乘法’——乘课堂与作业效率，‘除法’——除满堂灌、唯分数论，五育并举，立德树人。”
“学校在‘作业管理’上下真功夫，创新作业设计，作业分层，弹性、个性化的作业替代了传统的‘一刀切’模式。‘睡眠、手机、读物、体质’作为落实‘双减’的切口，都在本学期的工作中一一体现。”
“双减”推进以来，学校更加注重培养孩子们的行为习惯、学习习惯与方法，践行东小“自觉、自治、自强、自动”之风，孩子们在他律的同时能够自律，为终身发展奠基。
家校交流会上，家长们对“双减”后，孩子在校时间延长的安全保障问题也很关注。在这个方面，学校有关负责人作出了详细介绍。学校有学生心理健康班级、校级、课程和系列活动，“心语小屋”的知心姐姐随时欢迎有需要的孩子们;在课间安全、放学安全、消防安全等其它安全教育上，学校也经常开展教育活动，为孩子们筑好坚固的“安全墙”。
学校还就严格“依法治校、规范办学”，课后服务收费费和家长如何配合“双减”与到会家长做了进一步沟通。
