德育无小事，事事须用心。为把好管理工作的方向盘，2019-2020学年，沿滩区王井小学根据育人要求和自身实际多措并举努力抓实德育工作。
一是结合常规，抓实过程评价。主要利用对班主任和班集体的考核、表彰，引导教师通过问题找差距，促思考，得进步;对食堂进行每日动态化监管;建立并坚持对班级和学生的卫生、行为习惯等问题的曝光“脸红”平台。
二是结合反馈，抓实工作改进。通过家长开放日、三宽家长培训、食堂陪餐等机制，收集家长和师生的建议，完善管理措施，保障言之有效。
三是结合交流，抓实反思学习。王井小学“红领巾”校园广播站自2016年10月开播以来，近四年的时间，坚持利用这一平台历练学生，助力孩子们综合素养成长。通过日常和学期末的校本培训进行学生播音、班务管理、食品安全等方面的交流，实现相互学习，共同提高。
今后，学校将继续在主动作为中探索德育管理有效方法，正视自身差距，把握育人要求，立德以树人，养德而成人。
